Aula de Pedagogía Terapéutica

QUIÉNES SOMOS

El Aula de Apoyo a la Integración surge en el Centro en el curso 2000/2001, y se crea para cubrir las necesidades educativas de un determinado número de alumnos/as que hasta entonces estaban siendo atendidos por el psicólogo del centro.

El Profesor del Aula, es D. José Manuel Pastor Palomo, licenciado en Psicología, especialista en Pedagogía Terapéutica y maestro de Educación Especial, adscrita a la unidad de integración presta sus servicios como Logopeda, Dña. Ana Mª Rodríguez Aguayo, licenciada en psicopedagogía y maestra de audición y lenguaje.

QUÉ NOS PROPONEMOS

Desde el centro nos proponemos que el Aula de Apoyo a la Integración, se convierta en un espacio de recursos educativos al servicio de toda la comunidad educativa.

  • Profesorado: compartir la información y la formación de aquel alumnado que en su clase tengan n.e.a.e., bien con materiales adaptados, bien como unidad de apoyo a su aula
  • Alumnado: Atención directa a aquellos alumnos que por razón de su discapacidad requieran atención individualizada para desarrollar programas específicos, así como para adquirir contenidos instrumentales previos que le faciliten la integración en el aula ordinaria
  • Equipo Directivo: Organización Interna de las medidas adoptadas para la atención a la diversidad del Centro

RECURSOS QUE USAMOS

El Aula de Apoyo a la Integración trimestralmente adquiere recursos materiales para mejorar la atención al alumnado con n.e.e. Esto hace que tengamos que estar siempre al tanto de las novedades en recurso materiales que van saliendo la mercado. Naturalmente los recursos materiales más novedosos son en soporte informático por lo estimulante del medio y por lo lúdico que les resulta al alumnado.

Entre los soportes que usamos destacan:

  • Ordenador personal para aplicaciones educativas.
  • Paneles de comunicación.
  • Ayudas visuales para orientar el trabajo.
  • SPC Sistema de comunicación aumentativa.

En cuanto a fichas de recuperación y refuerzo, contamos con un amplio número de libros que facilita la creación de materiales adaptados a los niveles que presenten el alumnado.

Nuestra intención es crear en el colegio un centro de recursos que puedan ser usados por toda la comunidad educativa.

Independientemente del material que se encuentra ya fabricado, el mayor porcentaje de materiales que usamos en el aula, es diseñado desde el centro, adaptándonos lo máximo posible a las características del alumnado integrado en el centro.

NORMATIVA RELACIONADA

  • Regulación de alumnos con sobredotación. Intelectual
  • Ley Orgánica de Calidad de la Educación
  • Funcionamiento y organización de los EOE`s
  • Plan Integral de Atención a la Infancia
  • Evaluación Psicopedagógica y dictamen de escolarización
  • Funciones del Profesor de Apoyo a la Integración
  • Resumen de la Ley de Calidad de Educación
  • Plan Andaluz para la Inclusión Social

ENLACES FAVORITOS

En este apartado se recogerán enlaces con páginas que creemos que son adecuadas para que el alumnado trabaje desde casa.

BLOG DE AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN

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